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部编版三年级下册课文12《一幅名扬中外的画》知识点+图文解读

一切为了孩子 小学语文网 2020-09-21

小学语文知识点+图文汇总(

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12

一幅名扬中外的画

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课文朗读

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课文知识点

一、多音字

都dōu(都是)dū(首都)

作zuò(作业)zuō(作坊)

乘chéng(乘法)shèng(千乘之国)

笼lǒng (笼罩)lóng (竹笼)


二、近义词

保存——保管  热闹——喧闹 悠闲——清闲

普通——平常 紧急——危急 惊扰——打扰

名扬中外——闻名天下 形态各异——各种各样


三、反义词

完整——残缺 热闹——冷清 悠闲——忙碌

普通——特别 清清楚楚——模模糊糊


四、理解词义

闻名中外:在中国和外国都很名气。

形态各异:本课指画中在街上来往往的人的形状和样子各不同。

溜达:散步,闲走。

摊贩:摆摊子做小买卖的人。

作坊:本课指手工业工场。

惊扰:惊动扰乱。本课指小毛惊动扰乱了欣赏风景的人。


五、积累词语

描写形态多样的四字词语

形态各异 千姿百态 姿态万千 各种各样

ABB式词语

来来往往 清清楚楚 吞吞吐吐 形形色色 兢兢业业 结结巴巴 密密麻麻

“又一又一”结构的词语

又踢又跳 又惊又喜 又高又大 又快又准


六、课文结构

第一部分(1):概括介绍了《清明上河图》的创作年代、作者、画面内容、存在的时间及目前的保存状况。

第二部分(2-4):具体描写了画面的情况。

第三部分(5):写了《清明上河图》的历史价值。


七、句子解析

1.张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。

首先概括写了画面上人物多,然后运用排比的修辞具体写画面上都有哪些人,主要是通过人物所从事的行业来表现的。“……”表示在画中还有许多形形色色的人物,这里没有写出来。突出人物之多的特点,从而看出下了很大功夫。


2.街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

这句话通过介绍街上的各类店铺说明街市很热闹。句中的“……””表示街市上还有许多各式各样的建筑这里没有写,突出了街市的繁荣景象。“来来往往”说明街上人多,很热闹。连用五个“有的”,运用排比的修辞写出了行人的不同形态,展现了热闹非凡的街市景象。


八、问题归纳

1.你从“画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。”读懂了什么?

 “不到一寸”“黄豆那么大说明人非常小,可就是这样小的人,作者也把他们画得“清清楚楚”,这说明画家的绘画技巧十分高超。


2.作者为了写出“画上的街市可热闹了。”不仅写各种店铺,还重点运用排比写出了形态各异的人。学习运用排比的方法写一段话,把一个意思说清楚。

 天上的云千姿百态,变幻多端:有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,有的像一匹骏马在奔驰,有的像一只蝴蝶,慢慢变大,渐渐模糊了…


3.《清明上河图》全图大致分为汴梁郊外春光、汴河场景、城内街市三部分。课文只是侧重介绍了城内街市部分。你想象一下他郊外春光一个场景写一段话,注意围绕一个意思写清楚。

 郊外春光一片大好。你瞧树木郁郁葱葱,沟渠边开满了各种不知名的小花,有红的、白的、紫的……都像赶趟似的。地里老牛迈着沉稳的步子,一对年轻的夫妇,一人牵牛,一人吆喝,随着吱呀吱呀的犁耙声,缓缓地弯腰撒豆,时不时抬头看看远飞的水鸟。远处几个孩子正爬卧在溪头剥莲蓬,一个牧童骑在牛背上吹笛子。树荫下一对老夫妻正在聊天,瞧他们笑得多开心……


4.《清明上河图》这幅画为什么能名扬中外呢?

有四个方面:

(1)这幅画历经八百多年,依然保存完好;

(2)这幅画内容丰富,描绘细致:人物众多,街上商铺林立,人来人往;

(3)画家画工精湛,虽人物众多,内容繁杂,但画家画得非常清楚、传神;

(4)画中表现的是当时普通百姓的生活情景,富有情趣。

总之,这幅画生动形象地描绘了古都汴梁的风貌,反映了当时普通百姓的生活情景,使我们看到了八百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。


八、课文主题

本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

图文解读

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部编版三年级下册语文图文解读汇总


部编版三年级下册语文目录

第一单元

1 古诗三首

绝句

惠崇春江晚景

三衢道中

2 燕子

3 荷花

4*昆虫备忘录

口语交际:春游去哪儿玩

习作:我的植物朋友

语文园地一

阅读训练《故乡的芦苇(节选)》

第一单元知识小结及单元达标卷


第二单元

5 守株待兔

6 陶罐和铁罐

7 鹿腿和鹿角

8*池子与河流

口语交际:该不该实行班干部轮流制

习作:看图画,写作文《放风筝》

语文园地二

快乐读书吧

阅读练习《蚊子和狮子》

第二单元知识小结及单元达标卷


第三单元

9 古诗三首

元日

清明

九月九日忆山东兄弟

10 纸的发明

11 赵州桥

12*一幅名扬中外的画

◎综合性学习:中华传统节日

◎语文园地三

◎阅读能力专项培养

◎知识梳理


第四单元

13 花钟

14 蜜蜂

15*小虾

◎习作:我做了一项小实验

◎语文园地四

◎阅读能力专项培养

◎知识梳理


第五单元

16 小真的长头发

17 我变成了一棵树

◎习作例文

一支铅笔的梦想

尾巴它有一只猫

◎习作:奇妙的想象

◎阅读能力专项培养

◎知识梳理


第六单元

18 童年的水墨画

19 剃头大师

20 肥皂泡

21*我不能失信

◎习作:身边哪些有特点的人

◎语文园地六

◎阅读能力专项培养

◎知识梳理


第七单元

22 我们奇妙的世界

23 海底世界

24 火烧云

◎口语交际:劝说

◎习作:国家大熊猫

◎语文园地七

◎阅读能力专项培养

◎知识梳理


第八单元

25 慢性子裁缝和急性子顾客

26*方帽子店

27 漏

28*枣核

◎口语交际:趣味故事会

◎习作:这样想象真有趣

◎语文园地八

◎阅读能力专项培养

◎知识梳理


识字表

写字表

词语表


字词句篇

部编版三年级下册生字组词汇总



其它资料

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